Fritidsgården Chill i Gnesta kommun

Uppdrag,
för fritidsgården Chill, Gnesta kommun. Upprättat: 2013-06-06

1. Skapa en fritidsgårdsverksamhet präglad av ett brett utbud av

aktiviteter som syftar till att i första hand påverkar ungdomars

utveckling och välmående i positiv riktning

Gnesta kommun ska ha en väl fungerande fritidsgårdsverksamhet vad gäller

kvalitet, tillgänglighet och pedagogiskt innehåll.

Verksamheten ska stå för den värdegrund som presenteras i mål och

inriktning. Social kompetens och demokratiskt tänkande ska kombineras

med värdegrund och vara en utgångspunkt för arbetet. Dessutom ska

verksamhetens ge ungdomarna stöd i deras utveckling och lärande.

Fritidsgårdens arbetssätt och aktiviteter ska stärka alla ungdomars naturliga

nyfikenhet och intresse, ge dem stöd i att utveckla goda vanor samt ge

praktisk erfarenhet och kunskap för livet.

Fritidsgården har ett uppdrag att även verka i ytterområdena. I fritidsgårdens

uppdrag ingår att skapa möjligheter till aktiviteter som främjar alla ungdomar

oavsett var de bor.

Följs upp med kvalitetsredovisning och enkät.

2. Arbeta med demokratiska värden, i syfte att utveckla barns,

ungdomars och vuxnas möjligheter till inflytande och delaktighet

Fritidsgården ska arbeta för att stödja och stärka ungdomars och vuxnas

engagemang för inflytande och delaktighet i beslut som rör barn - och

ungdomsfrågor men också kring frågor som rör närområdet och

trygghetsfrågor. Det innebär också att ungdomarna ska vara delaktiga i

utformningen av fritidsgårdsverksamheten. Allt för att skapa en framtidstro

och en stolthet för sin kommun.

Fritidsgården ska också arbeta aktivt med inkludering utifrån genus-, kultur-,

och sociala perspektiv genom att skapa goda förutsättningar för att alla

individer ska kunna delta i fritidgårdens aktiviteter och i samhället i stort.

Egenavgift kan förekomma men endast i en liten omfattning.

Följs upp med kvalitetsredovisning och enkät.

3. Samtliga ungdomar ska få den uppmärksamhet och omsorg som de

behöver med hänsyn till sina förutsättningar och livssituation

Forskning visar att sociala skillnader påverkar hälsa och skolresultat.

Tonårstiden ska vara fri från tobak, alkohol, narkotika och andra droger.

Utifrån det ska verksamheten lägga stor vikt vid kommunikation och

relationer samt frågor om etik och moral, droger, livsstil och mobbing.

Värdegrunden utgör basen för hur vi bemöter varandra och är en viktig del i

arbetet med att utveckla fritidsgården till att ha ett hälsofrämjande synsätt.

Fritidsgården ska ge ungdomar goda förutsättningar att klara skolgång och

vara ett stöd i skolarbetet.

Följs upp med kvalitetsredovisning, undersökningen Liv och hälsa Ung och

enkäter.